domingo, 25 de septiembre de 2011

Las paredes de texto están cediendo

¿No han notado que hay una evolución en la manera en que la gente aprende información nueva? En años recientes hemos visto como las experiencias que nos ha traido el Internet han modificado lo que tradicionalmente comunicamos en un escrito.

Las redes sociales como Facebook y Twitter nos han hecho sintetizar todas las ideas que tenemos a 140 caracteres; y si se nos hace imposible, subimos un video a Youtube.  Más aún, el blog tradicional está siendo tronchado por la idea del microblogging, donde publicas más cosas pero con pocas palabras.

Este fenómeno es de décadas, pero es ahora que se ven los cambios. Anteriormente los libros de texto de escuelas secundarias y universidades eran solamente de dos colores y con pocos o ningúnas ilustraciones. Ahora ni el libro necesitamos, a menos que sea requerido y ha llegado al nivel que leer ha quedado a nivel de cierre de librerías y bibliotecas.  Los métodos alternativos de enseñanza han superado al tradicional de pizarra y lapiz.

¿A qué quiero llegar con ésto? Los días de dejar paredes de texto han terminado.  Estamos en pleno proceso de modificación del método de aprendizaje, de uno de solamente ver letras a uno con fascinación por la imagen y el sonido y la letra queda resagada a nivel de emergencia. tampoco es una plegaria a volver a tiempos antiguos, sino un apoyo para que continue esta evolución, especialmente en las aulas. La lectura extensa no se ha extinguido, sino que para estos tiempos ha perdido importancia y todavía será bienvenida. Apoyemos la evolución a una forma de entender interactivamente.  Mientras tanto, estaré en mi rinconcito leyendo.